安定した演奏力を身につけるためにするべき練習

◇５級って何？
　プロ・グレード
　きいて貰う立場から、聞かせる立場へのターニングポイント
　「先生」であること＝幅広いジャンルをこなせる必要性
◇客観性の獲得
　自分で気が付かなきゃ駄目
◇曲をたくさん弾くことの重要性
　苦労した曲ほど良くおぼえているもの
　ＨＳ以前、以降～ABCの功罪
◇試験官は何を見てる？聴いてる？
　選曲も見る
　ミスよりも音楽性が重要
◇正確な安定した演奏をするために
　〈フォーム〉
　腕の重みを利用する
　足と脚の使い方～靴についての考察
　鍵盤と指の角度＝手首の使い方～椅子の位置・座り方
　〈練習・準備〉
　エディションという仕事
　自分も弾いてみる
　頭でなく手で憶える＝目で確認せず指の幅で捉える
　鍵盤への力のかけ方＝向こうに？手前に？・縦に？横に？
◇カデンツとスケール
　全ての基本～弾いたことのない曲を少しでも弾いたことのある曲に
◇音色
　やっぱり美人のほうが特？？
◇５・４・３級それぞれの違いは？
　自分が試験官だったら、と考えてみるー自分の耳を信用しよう
◇４・３級は広い意味での即興力＝地力が必要
　曲をたくさん弾くことで身に付く力がある＝野生の勘を養う
　苦労した曲ほど良くおぼえているもの
　ジェットのテキストは指をきちんとかいてある
　表現方法などは色々解釈があるので明言は出来ない＝楽譜から読みとること
◇試験官は何を見てる？聴いてる？
　選曲も見る
　ミスよりも音楽性が重要
◇正確な安定した演奏をするために
　〈フォーム・２〉
　まむし指を治すために＝筋力が不足すると手・指が安定しない
　腕の重みを利用する→姿勢が大切→ないてん筋
　足と脚の使い方
　鍵盤と指の角度＝手首の使い方～椅子の位置・座り方
　〈練習・準備〉
　メロディを歌いながら伴奏を弾く
　頭でなく手で憶える＝目で確認せず指の幅で捉える
　鍵盤への力のかけ方＝向こうに？手前に？・縦に？横に？